 |
В конференции приняли участие аспиранты, магистранты, и студенты Российской Федерации (Тульский государственный университет, Тамбовский государственный университет им. Г.Р.Державина), Украины (Донбасский государственный педагогический университет, Нежинский государственный университет им.Н.Гоголя, Херсонский государственный университет), Казахстана (Жезказганский университет им. О.А.Байконурова, Институт географии Национального научно-технологического холдинга «Парасат» Министерства образования и науки Республики Казахстан), а также учреждений высшего образования Республики Беларусь.
В рамках конференции проведены пленарное и 14 секционных заседаний по заявленным направлениям.
На конференции активно обсуждалась проблема становления исследовательского университета как наиболее перспективной модели интеграции образования, науки и профессиональной деятельности.
Большой интерес на пленарном заседании вызвали доклады: «Содержание подготовки социальных педагогов к противодействию насилию, торговли людьми и эксплуатации несовершеннолетних» (Басова Алена Владимировна, магистрант учреждения образования «Барановичский государственный университет»), «Разработка модели транспортной системы региона» (Пышный Владислав Александрович, ассистент кафедры автомобилей и автомобильного хозяйства Тульского государственного университета), «Влияние мультфильмов на развитие личности ребенка» (Осипенкова Екатерина Александровна, студент 5 курса учреждения образования «Барановичский государственный университет»), «Реклама в системе маркетинговых коммуникаций предприятий земельно-кадастрового профиля Республики Беларусь» (Пименова Анна Юрьевна, аспирант учреждения образования «Белорусская государственная сельскохозяйственная академия»), «Человек в пространстве перцептивной номинации (на материале английского языка)» (Гуцанович Оксана Геннадьевна, студент 5 курса учреждения образования «Барановичский государственный университет»).
Во время интерактивного «круглого стола» участников конференции и студентов университета были подведены итоги работы секций конференции.
Результаты теоретических и практических исследований молодых исследователей нашли свое отражение в сборнике материалов научно-практической конференции, который был издан в двух частях.